No creo que sea sencillo disponer de objetos tan nuevos, habría que disponer de una sala con objetos de los que no pudiesemos saber sus dimensiones.

Imagino que el aprendizaje aquí no sólo depende del objeto, sino también de su entorno. Por ejemplo, sabemos que en un paisaje las montañas más alejadas se ven más grises o azules. Si eres pintor o ilustrador ya lo habrás aplicado en un montón de ocasiones.

No conozco ningún ejemplo relacionado con lo que dices, si tienes alguno te agradeceríamos que nos lo mandases o indicaras el enlace.

Gracias!

Cualquiera sabe que para medir distancias son necesarios los dos ojos y la separación entre ambos. Sin embargo tu te tapas un ojo y eres capaz de seguir midiendo distancias. Eso es porque el cerebro ya tiene almacenado las dimensiones de los objetos comunes y calcula en base a ellos.

Si lo que vemos fuesen objetos totalmente nuevos no podriamos calcular las distancias.

Creo. :-D